Curso Bienestar Digital / Unidad 4 · Hábitos y comunidad
Capítulo 17 · 20 minutos
Las herramientas ayudan, pero no reemplazan la conversación. Se ajustan a medida que crecen y se usan cada vez menos.
La idea central
En una frase: El control parental es la baranda de la escalera: no enseña a bajar, pero evita caídas graves mientras aprenden.
El dato
6-9 · 10-12 · 13-15 · 16-18
proteger, proteger y acompañar, acompañar, entregar autonomía: el enfoque de los controles cambia en cada etapa.
Fuente: Apoderados · OTI
01 · Lo esencial
01
Family Link o Tiempo en pantalla, YouTube Kids y controles de consola. Apps aprobadas por ti, sin compras y con hora de apagado.
02
Lo mismo, más los controles de Roblox u otros juegos: límites diarios, solicitud para descargar o comprar y chat restringido.
03
Supervisión de Instagram, Sincronización familiar de TikTok y cuentas supervisadas en Family Link: cuentas privadas, mensajes limitados y horario nocturno.
04
Pocas herramientas y acuerdos claros. Se retiran los controles de a poco y se conversa lo que ven y viven. Una posible edad mínima legal en redes cambiaría este mapa.
02 · Actividad por audiencia
La numeración es la misma para toda la comunidad: un docente, un alumno y su apoderado pueden conversar sobre el mismo capítulo aunque hagan actividades distintas.
5° a 8°: revisa tu propia configuración de privacidad. ¿Quién puede escribirte? ¿Quién ve tus publicaciones?
03 · Entorno práctico
Actividades interactivas, una autoevaluación de 4 preguntas (con 3 correctas el capítulo queda completado) y tu gesto de la semana. Tu avance se guarda en este navegador y, si entras a la Academia OTI, en tu perfil.
04 · Para profundizar
Fuentes de este capítulo ＋
Sigue aprendiendo en OTI ＋
Tu gesto de la semana
