Curso Bienestar Digital / Unidad 1 · Fundamentos

Capítulo 01 · 20 minutos

¿Quién decide, tú o la pantalla?

La pregunta que ordena todo el curso no es cuánto usamos la tecnología, sino quién decide: uno o la pantalla. Este capítulo instala el lenguaje común para toda la comunidad CEFF.

La idea central

Bienestar digital no es usar menos: es usar con intención. Desconectarse es una habilidad que se aprende.

En una frase: La pantalla es como un auto: te lleva lejos, pero solo si tú vas al volante.

El dato

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principios guían el programa Bienestar Digital CEFF: propósito, control propio, conectar y desconectar, atención, IA con propósito, identidad, seguridad compartida, adultos que modelan, autonomía por edad y toda la comunidad.

Fuente: Bienestar Digital · OTI

01 · Lo esencial

Lo que tienes que saber

01

Un equilibrio, no una dieta

Mariek Vanden Abeele define el bienestar digital como el equilibrio óptimo entre los beneficios y las cargas de estar conectados: el máximo provecho de la tecnología con la mínima pérdida de control sobre ella.

02

Lo que nos da y lo que nos exige

Conexión, aprendizaje, creación y flexibilidad, por un lado. Disponibilidad permanente, interrupciones, límites difusos y riesgos, por el otro. Reconocer ambas caras es el primer paso.

03

No es igual para todos

Lo que a una persona le hace bien, a otra la sobrecarga. Importa la relación con la tecnología, no el aparato.

04

Desconectarse se entrena

Poner límites es una habilidad que se practica y se enseña, igual que leer o andar en bicicleta. Conectar y desconectar son dos caras de la misma habilidad.

02 · Actividad por audiencia

Llévalo a tu realidad

La numeración es la misma para toda la comunidad: un docente, un alumno y su apoderado pueden conversar sobre el mismo capítulo aunque hagan actividades distintas.

Haz el test «¿quién mandó hoy?» con cinco situaciones de tu día. Marca en cuáles decidiste tú y en cuáles decidió la pantalla, y elige una para cambiar mañana.

03 · Entorno práctico

Practica, autoevalúate y comprométete

Actividades interactivas, una autoevaluación de 4 preguntas (con 3 correctas el capítulo queda completado) y tu gesto de la semana. Tu avance se guarda en este navegador y, si entras a la Academia OTI, en tu perfil.

Abrir el entorno práctico del capítulo 1

04 · Para profundizar

Fuentes y recursos

Fuentes de este capítulo +

Sigue aprendiendo en OTI +

Versión para 1° a 4° básico +

Versión 1° a 4° básico: el cuento «La pantalla que quería mandar» y una regla dibujada para la casa («Yo decido cuándo la apago»).

Tu gesto de la semana

Antes de desbloquear el teléfono, di en voz baja para qué lo haces. Si no hay respuesta, déjalo.

¿Te ayudo?